4.7 В зависимости от профиля деятельности и характерных для него особенностей функционально-планировочной организации зданий и участка, образовательные организации высшего образования следует подразделять:
- на университеты;
- технические;
- сельскохозяйственные;
- педагогические;
- экономические;
- медицинские;
- культуры и искусства;
- физической культуры.
4.8 В зависимости от расчетного контингента образовательные организации высшего образования подразделяются:
- на малые - с контингентом до 2 тыс. студентов;
- средние - 2-5 тыс. студентов;
- крупные - 5-10 тыс. студентов;
- крупнейшие - более 10 тыс. студентов.
5 Требования к размещению в городе и организации участка
5.1 Университеты и технические высшие образовательные организации допускается размещать вне селитебной территории города или в пригородной зоне. При размещении организаций, имеющих учебно-производственные подразделения, следует учитывать направления преобладающих ветров, и, при необходимости, предусматривать санитарно-защитные зоны от дыма, шума и вибрации.
5.2 Сельскохозяйственные образовательные организации высшего образования рекомендуется размещать в пригородной зоне.
5.3 Здания педагогических образовательных организаций высшего образования рекомендуется размещать в пределах селитебной территории города, поблизости от жилых кварталов, имеющих детские сады и школы, используемые студентами в учебно-практических целях.
5.4 Здания образовательных организаций экономических, культуры и искусства, физической культуры рекомендуется размещать в пределах селитебной территории города, при этом, в средних и больших городах рекомендуется приближение зданий образовательных организаций к центральной части города или центру района, а в больших, крупных и крупнейших городах - выбирать участки у границ городской застройки, поблизости к лесопарковой зоне.
5.5 Медицинские образовательные организации рекомендуется размещать поблизости от крупных клинических медицинских учреждений или в едином комплексе с ними.
5.6 Участки образовательных организаций высшего образования рекомендуется разделять на основные функциональные зоны:
- учебную (учебно-научную);
- жилую;
- спортивную;
- хозяйственную;
- автомобильных стоянок.
Площади функциональных зон (кроме зоны автомобильных стоянок) рекомендуется определять по СП 42.13330.
5.7 При проектировании участков образовательных организаций высшего образования рекомендуется комплексное размещение всех функциональных зон, с обеспечением возможности их перспективного развития.
5.8 Площади и назначение учебных полигонов технических образовательных организаций и учебно-опытных хозяйств сельскохозяйственных организаций определяются в соответствии с учебно-технологическими требованиями заданием на проектирование в дополнение к площади основных функциональных зон.
5.9 Учебные полигоны и опытные хозяйства допускается размещать в отрыве от учебных зданий, приближая их (или объединяя) к соответствующим производствам.
5.10 Площадь озеленения земельных участков образовательных организаций высшего образования рекомендуется принимать не менее 40%.
5.11 Требования к проектированию ограждения участков образовательных организаций высшего образования приведены в [11].
5.12 Количество и площадь стоянок автотранспорта работников и студентов определяются в соответствии с СП 42.13330 и СП 113.13330. Количество и площадь мест для стоянки автомобилей для инвалидов следует определять по СП 59.13330. Такие места следует обозначать специальными знаками, определяемыми ГОСТ Р 52289 и [10].
5.13 Участок образовательной организации не допускается пересекать городскими улицами и дорогами.
5.14 При проектировании учебных комплексов, формируемых несколькими образовательными организациями, размещенными на единой территории, рекомендуется кооперировать жилые, спортивные и хозяйственные зоны. Необходимость и степень кооперирования определяется заданием на проектирование с учетом отраслевых принадлежностей образовательных организаций.
6 Объемно-планировочные решения
Общее решение зданий и комплексов
6.1 Для зданий образовательных организаций высшего образования с контингентом до 3000 студентов рекомендуются компактные блочные объемно-планировочные решения с размещением всех подразделений в едином здании.
6.2 Для объемно-планировочных решений зданий образовательных организаций высшего образования допускается выделять блоки или корпуса различного функционального назначения: административного, факультетского(ких); аудиторного, лабораторного, спортивного, библиотечного, учебно-научного, учебно-производственного и др.
6.3 Высоту зданий образовательных организаций высшего образования и их отдельных блоков (корпусов) определяют с учетом функциональной и эксплуатационной необходимости, площади участка, его архитектурного и природного окружения, условий инсоляции зданий. При этом высоту зданий рекомендуется принимать:
- административных корпусов - не выше 16 этажей;
- лабораторных, учебно-научных корпусов - не выше 9 этажей;
- спортивного, библиотечного, учебно-производственного блоков и блоков лекционных аудиторий - не выше 4 этажей.
6.4 Высоту помещений (в том числе технических) зданий образовательных организаций высшего образования следует принимать по СП 118.13330.
6.5 Перечень помещений, которые допускается размещать в подвальном и цокольном этажах зданий образовательных организаций высшего образования, приведен в СП 118.13330.
6.6 Пассажирские лифты следует предусматривать в зданиях образовательных организаций высшего образования при разнице отметок пола вестибюля и верхнего этажа - 9,9 м и более. При меньшей высоте зданий, устройство лифтов не обязательно, за исключением случаев, когда устройство лифта необходимо согласно СП 59.13330.
Расстояние от двери наиболее удаленного помещения до ближайшего лифта определяется СП 118.13330.
При лифтовых холлах следует предусматривать зону безопасности маломобильных групп населения (МГН) согласно СП 59.13330.
6.7 Количество входов и выходов из зданий должно соответствовать пожарным и технологическим требованиям СП 118.13330 и СП 59.13330.
6.8 Количество лифтов в зданиях образовательных организаций высшего образования (но не менее двух) определяется расчетом согласно СП 1.13130, назначение, грузоподъемность и габариты лифтов определяются ГОСТ 22011, ГОСТ Р 5163, ГОСТ Р 52382.