СП 279.1325800.2016 Здания профессиональных образовательных организаций. Правила проектирования стр. 4

6.14 В здании спортивные залы рекомендуется размещать со стороны открытых плоскостных спортивных сооружений.
6.15 Столовую рекомендуется размещать на нижних этажах здания поблизости от вестибюля. Допускается размещать столовую на двух смежных этажах: на одном - производственные и складские помещения, на другом - обеденный зал с кухней и моечной.
6.16 Проектное решение учебно-спортивных и зрелищно-клубных помещений должно обеспечивать возможность их автономного использования.
6.17 Перечень помещений, которые допускается размещать в подвальном и цокольном этажах, приведен в СП 118.13330.
6.18 Помещения для хранения легковоспламеняющихся и горючих материалов размещать в основном учебном здании не допускается.
6.19 Требования к проектированию помещений, в которых хранятся материалы, содержащие закрытую информацию, приведены в [8] и [9]. Перечень таких помещений определяется заданием на проектирование.
6.20 При проектировании помещений, оснащенных компьютерной техникой, следует руководствоваться СанПиН 2.2.2/2.4.1340.
6.21 Пассажирские лифты следует предусматривать в зданиях профессиональных образовательных организаций при разнице отметок пола вестибюля и верхнего этажа - 9,9 м и более. При меньшей высоте зданий, устройство лифтов не обязательно, за исключением случаев, когда устройство лифта необходимо согласно СП 59.13330. В таких случаях в лифтовых холлах может предусматриваться зона безопасности МГН согласно СП 59.13330.
6.22 Количество входов и выходов из зданий должно соответствовать требованиям нормативных документов по пожарной безопасности и технологическим требованиям СП 59.13330 и СП 118.13330.
6.23 Количество лифтов в зданиях профессиональных образовательных организаций (но не менее двух), их назначение, грузоподъемность и габариты определяются ГОСТ Р 52382, ГОСТ 22011, ГОСТ Р 51631.
6.24 Коридоры в зданиях образовательных организаций следует проектировать по СП 118.13330, СП 59.13330 и СП 1.13130.
6.25 Размеры сквозных проездов в зданиях следует принимать по СП 118.13330 и СП 1.13130.

Учебные кабинеты, лаборатории и аудитории

6.26 Учебные помещения профессиональных образовательных организаций включают:
- кабинеты и лаборатории;
- групповые и лекционные аудитории.
6.27 Состав учебных помещений следует определять в соответствии с учебными планами и программами, исходя из условий проведения занятий в одну смену.
6.28 При учебных кабинетах, лабораториях, кабинетах информатики и вычислительной техники и лекционных аудиториях вместимостью более 75 мест рекомендуется предусматривать препараторские площадью не менее 18 м2.
6.29 При учебных лабораториях физики и химии следует предусматривать лаборантские площадью не менее 32 м2.
6.30 Залы дипломного и курсового проектирования следует рассчитывать на 30% от численности дипломников. Рекомендуемая вместимость залов составляет от 12 до 50 мест.
6.31 Планировка учебных кабинетов, лабораторий, групповых и полугрупповых аудиторий должна обеспечивать боковое освещение учебных мест естественным светом с левой стороны, или смешанное освещение - верхнее с боковым. Освещение только верхним естественным светом допускается в лекционных аудиториях вместимостью более 100 мест, залах курсового и дипломного проектирования.
6.32 При проектировании кабинета информатики и вычислительной техники следует руководствоваться требованиями СанПиН 2.2.2/2.4.1340.
6.33 Препараторские при лекционных аудиториях и кабинета информатики и вычислительной техники должны иметь не менее двух выходов: один - в аудиторию, другой - в коридор (рекреацию).
6.34 В лекционных аудиториях вместимостью до 75 мест включительно допускается устройство горизонтального пола.
6.35 Уровень пола перед доской лекционных аудиторий, лабораторий и учебных кабинетов может быть поднят на высоту до 30 см над уровнем остального горизонтального пола. Ширина повышенной части пола должна составлять не менее 150 см, ширина прохода между повышенной частью и первым рядом - не менее 110 см.
6.36 В аудиториях с амфитеатром при наличии демонстрационного стола, пол от меловой доски до второго ряда мест должен быть горизонтальным.
6.37 Лекционные аудитории вместимостью до 75 мест, имеющих меньшую высоту, рекомендуется размещать в блоке (зоне) учебных помещений. Аудитории большей вместимости - в блоке общественно-бытовых помещений.
6.38 Рекомендуемые удельные показатели площади кабинетов, лабораторий и аудиторий приведены в приложении Б.

Библиотеки

6.39 Библиотеку следует размещать изолированно от актового и спортивного залов, столовой и учебно-производственных мастерских.
6.40 Библиотека должна иметь отдельный служебный вход.
6.41 Антресоли в читальных залах должны иметь не менее двух эвакуационных выходов.
6.42 В библиотеке следует предусматривать условия для работы студентов с электронными носителями информации и интернетом (медиатеку) с использованием оснащенных компьютерами индивидуальных кабин. Индивидуальные кабины рекомендуется размещать в специально выделенной зоне читальных залов. Количество оснащенных кабинами читательских мест, рекомендуется принимать не более 30% от общего количества читательских мест библиотеки.
6.43 Устройство прохода через помещения библиотеки в другие помещения учебного учреждения не допускается.
6.44 В колледжах - территориально-отраслевых и программно-отраслевых комплексах, библиотека может предусматриваться, как в каждом отделении колледжа, так и при головном отделении, как объединенная библиотека, а также - в сочетании этих двух вариантов. Выбор варианта устройства библиотеки определяется заданием на проектирование.
6.45 Общую площадь библиотеки следует определять из расчета не менее 0,8 м2 на одного студента.
6.46 Библиотеки профессиональных образовательных организаций проектируются из расчета численности читателей, равного сумме 100% расчетного контингента студентов и 100% численности преподавателей.
6.47 Количество читательских мест библиотеки определяется из расчета не менее 9% численности читателей.
6.48 Величина книжного фонда библиотеки укрупненно принимается из расчета 50 единиц на одного читателя.
6.49 При реконструкции и расширении существующих библиотек образовательных организаций площадь книгохранилища следует принимать с учетом реального книжного фонда, но не менее расчетной.
6.50 Площадь читального зала следует принимать из расчета не менее 2,4 м2 на одно обычное читательное место и не менее 6,0 м2 на одну индивидуальную кабину. Площадь читательского места инвалида определяется по СП 136.13330.
6.51 Площадь помещений закрытого хранения книжного фонда следует принимать из расчета не менее 2,5 м2 на 1000 единиц хранения со стационарными стеллажами и не менее 1,5 м2 на 1000 единиц хранения с передвижными стеллажами.
6.52 Площадь помещения для хранения книжного фонда на электронных носителях рекомендуется принимать не менее 12 м2.
6.53 Вспомогательные помещения библиотек профессиональных образовательных организаций следует принимать согласно СП 118.13330.

Физкультурно-спортивные помещения

6.54 Состав спортивных помещений профессиональных образовательных организаций определяется заданием на проектирование в зависимости от величины расчетного контингента и учебной программы физического воспитания. Примерный состав спортивных залов приведен в приложении В.
6.55 Площадь физкультурно-спортивных залов и помещений (без учета вспомогательных помещений при них) следует принимать из расчета не менее 1 м2 на одного занимающегося согласно СП 118.13330.
6.56 Требования к размерам и устройству спортивных залов и вспомогательных помещений при них приведены в [12].
6.57 В игровых и универсальных спортивных залах следует предусматривать зоны для установки:
- спортивных гимнастических снарядов и тренажеров;