ar-net.ru 3 | Руководствуясь требо-|постановление | управление |III квартал
|ваниями Программы реформи-| Губернатора |государственной|
|рования государственной| области "О |службы органы|
|службы Российской| формировании |исполнительной |
|Федерации разработать| кадрового | власти |
|новое "Положение о| резерва на | |
|кадровой политике| замещение | |
|Правительства Челябинской| государствен-| |
|области" по формированию|ных должностей| |
|кадрового резерва|государственной |
|Правительства Челябинской| службы | |
|области и организовать| Челябинской | |
|целенаправленную работу по| области" | |
|его подготовке | | |
---+--------------------------+--------------+---------------+-----------
5. В сфере профессионального развития государственных служащих
---+--------------------------+--------------+---------------+-----------
1 | На основе имеющейся|постановление | управление |II квартал
|информационной базы данных| Губернатора |государственной|
|о базовом и дополнительном| области "О |службы комитет|
|профессиональном образова-| порядке | по экономике |
|нии государственных| получения | главное |
|служащих и провести оценку|государственны- финансовое |
|уровня их квалификации и|ми служащими | управление |
|профессионализма. |профессиональ-|государственно-|
| Разработать механизм|ного образова-| правовое |
|реализации права|ния через| управление |
|государственных служащих|государственный |
|на дополнительное| заказ на | |
|комплексное профессиональ-| обучение | |
|ное образование. |государственных |
| | служащих | |
| | Челябинской | |
| | области" | |
---+--------------------------+--------------+---------------+-----------
2 | Продолжить проведение|постановление | управление |III квартал
|мониторинга образователь-| Губернатора |государственной|
|ных программ и услуг,| области "О | службы |
|оказываемых образователь-| порядке и | главное |
|ными учреждениями| условиях | управление |
|Челябинской области в|участия высших| образования и |
|соответствии с квалифика-| образователь-| науки |
|ционными требованиями к|ных учреждений| главное |
|государственным должностям| в конкурсном | управление |
|государственной службы.| отборе для | материальных |
|Разработать предложения по|осуществления | ресурсов |
|дальнейшему совершенство-|профессиональ-|государственно-|
|ванию содержания| ной | правовое |
|дополнительных образова-| комплексной | управление |
|тельных программ | подготовки | |