1. Оздоровление населения различных групп населения (по возрасту, состоянию здоровья, по доходу) путем привлечения к регулярным занятиям физической культурой и спортом, и т.д.
2. Формирование у различных групп населения города позитивных представлений о привлекательности и престижности здорового образа жизни, занятий физкультурой и спортом.
3. Увеличение численности горожан, занимающихся различными видами физкультуры и спорта (к 2015 году до 50% населения города, к 2020 году - до 55%).
4. Совершенствование системы работы с детскими спортивными школами города и спортивными клубами по месту жительства, развитие спортивных школ по наиболее перспективным направлениям.
5. Подготовка спортсменов высокого класса по приоритетным направлениям, создание условия для успешного выступления челябинских команд на чемпионатах и соревнованиях как всероссийских так и международных.
6. Пропаганда бренда Челябинска за счёт проведения региональных всероссийских и международных соревнований.
Основными задачами в этой сфере являются:
1. Развитие и модернизация сети физкультурно-оздоровительных и спортивных объектов, повышение эффективности их использования с учетом изменения демографической ситуации в городе (к 2015 году количество спортивных сооружений в городе ориентировочно будет составлять 2042, к 2020 - 2207 спортивных сооружений), строительство дворца спорта с искусственным льдом, легкоатлетического манежа, и т.д.
2. Повышение доступности физкультурно-оздоровительных и спортивных объектов для различных (по возрасту, состоянию здоровья, доходу) групп населения.
3. Развитие инфраструктуры для массовой физической культуры и спорта на предприятиях, в учреждениях, в организациях и механизма стимулирования участия работников в спортивных мероприятиях.
4. Внедрение системы стандартов эффективного физического воспитания и модернизация спортивных площадок в муниципальных образовательных учреждениях.
5. Совершенствование системы проведения городских и районных физкультурно-спортивных и оздоровительных мероприятий - Кросс наций, Лыжня России, Российский азимут, По зову души, мемориал Масленникова и др. (увеличение числа участников в 2015 году до 220 тыс. чел., к 2020 году - до 249 тыс. чел.).
6. Разработка экономического, организационного, информационного механизма поддержки спорта ветеранов, спорта людей с ограниченными физическими возможностями.
7. Строительство площадок и трасс для современных технических, экстремальных видов спорта (площадки для скейт-бординга, трассы для картинга, мотоспорта, велосипедных дорожек и др.).
8. Расширение сети физкультурно-оздоровительных комплексов для занятий физкультурой и спортом по месту жительства (в шаговой доступности), организация спортивно-массовой и оздоровительной работы по месту жительства.
9. Развитие спортивно-оздоровительного туризма.
10. Кадровое обеспечение развития массовой физкультуры и спорта, стимулирование притока тренеров и наставников по различным видам спорта в физкультурно-оздоровительные и спортивные учреждения, в том числе по месту жительства.
Туризм
Современная индустрия туризма является одной из крупнейших, высокодоходных и наиболее динамичных отраслей мирового хозяйства. Она оказывает стимулирующее воздействие на такие отрасли экономики, как транспорт, связь, торговля, строительство, сельское хозяйство, производство товаров народного потребления, оказания услуг и составляет одно из наиболее перспективных направлений структурной перестройки экономики.
Туристическая привлекательность города Челябинска определяется его транспортно-географическим положением, разнообразием природных рекреационных ресурсов, расположенных на прилегающих территориях области, масштабом города, его статусом центра Южного Урала. Эти факторы создают благоприятные условия использования города для въездного туризма, а также в качестве транзитного пункта туристических потоков "Восток - Запад", "Запад - Восток", "Сибирь - Центр", "Дальний Восток - Центр", "Европейская Россия - Сибирь, Дальний Восток", "Южные регионы - Полярные регионы", что делает целесообразным развитие туризма делового (встречи, конференции, выставки) и культурно-развлекательного (посещение памятников истории и культуры, культурно-досуговых учреждений, праздничных и спортивных мероприятий, торгово-развлекательных центров).
Цель развития туризма в Челябинске - повышение уровней известности и привлекательности города. Побочный экономический эффект - создание новых рабочих мест на предприятиях малого и среднего бизнеса в сфере услуг и увеличение поступлений в бюджет города.
Приоритетные направления развития туризма:
1. Совершенствование имиджевой составляющей города, разработка и продвижение новой концепции имиджа Челябинска, и т.д.
2. Развитие делового и культурно-развлекательного туризма.
3. Развитие событийного туризма.
Основные задачи в сфере развития туризма:
1. Разработка и проведение информационно-пропагандистской кампании, направленной на популяризацию нового имиджа Челябинска, обеспечения продвижения челябинского турпродукта на российский рынок.
2. Формирование правовых, экономических, организационных механизмов для развития инфраструктуры туризма (бизнес-центров, учреждений культуры и досуга, гостиничной сферы, сети общественного питания, услуг связи, транспортных услуг, международного терминала аэропорта) и повышения ее качества.
3. Оптимизация мероприятий по охране памятников истории, культуры и архитектуры на территории города.
4. Совершенствование системы логистики транзитных транспортных пассажирских потоков.
4.1.4. Совершенствование системы образования и научной деятельности
Цель развития муниципальной образовательной системы - повышение качества дошкольного, общего и дополнительного образования для жителей города Челябинска в соответствии с современными потребностями городского социума, требованиями инновационного развития экономики и с учетом изменения демографической ситуации.
Приоритетные направления стратегии развития муниципальной образовательной системы города Челябинска на период до 2020 года:
1. Обеспечение доступности образования:
1.1. обеспечение доступности сети учреждений дошкольного образования с учетом роста рождаемости, охват детей дошкольного возраста дошкольным образованием: к 2015 году до 85%, к 2020 году - до 90%);
1.2. обеспечение равного доступа к качественному бесплатному школьному образованию всех слоев населения города (к 2015 количество детей в возрасте 7-17 лет ориентировочно составит 105 тыс. чел., к 2020 году - 120 тыс. чел.);
1.3. строительство новых и переоборудование уже функционирующих учреждений образования с учетом современных эргономических требований (строительство 2 школ и реконструкция 3 школ);
1.4. расширение возможностей для обучения лиц с ограниченными возможностями;
2. Повышение качества образования, его соответствия принципам инновационного развития:
2.1. внедрение передовых образовательных стандартов третьего поколения, отвечающих требованиям инновационной экономики и интересам городского социума, и т.д.;
2.2. повышение образовательного и профессионального уровня педагогов, воспитателей, проведение конкурсов профессионального мастерства;
2.3. разработка системы экономических, правовых, политических, информационных мероприятий по повышению статуса и престижа педагогического труда, стимулирование притока молодых педагогов в муниципальную систему образования (в том числе увеличение доли педагогов-мужчин);
2.4. разработка системы целевого распределения специалистов после окончания педагогических образовательных учреждений;
2.5. модернизация образовательных услуг с целью повышения их адаптивности к уровню и особенностям развития и подготовки детей и подростков, их способностям в условиях информационного общества;
2.6. разработка системы мероприятий, обеспечивающих переход на профильное обучение в 10-11 классах средней общеобразовательной школы;
2.7. развитие информационно-образовательной сети, расширение доступа к библиотечно-информационным ресурсам;
2.8. совершенствование системы гражданского, нравственного, духовного и физического воспитания детей и подростков, способствующего успешной социализации и формированию полноценного члена городского социума, и т.д.;
2.9. развитие и модернизация системы дополнительного образования (к 2015 году - охват детей дополнительным образованием до 60%, к 2020 году - до 65%), адаптация к трансформирующимся запросам детей и родителей, расширение спектра услуг раннего развития детей и дошкольного образования, развитие услуг консультирования для семей с детьми;
2.10. развитие механизмов конкурсной поддержки учреждений общего образования, стимулирующей формирование и реализацию инновационных образовательных программ, и использование новых, в том числе информационных, технологий обучения;
2.11. совершенствование централизованной системы муниципальных грантов, поощрений, премирования лучших в различных аспектах образовательного пространства педагогов и учащихся;